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8項目獲2023年湖北省教學改革研究項目立項

來源:教務處發(fā)布者:陶慧發(fā)布時間:2024-01-27瀏覽次數:2083

  本網訊 近日,省教育廳發(fā)布《關于公布2023年湖北本科高校省級教學改革研究項目的通知》,學校共獲批8項2023年湖北省教學改革研究項目。


  學校將進一步加強教學改革頂層設計,在教育教學思想凝練、前瞻導向和改革成效上下功夫,把開展教學改革研究與實踐作為深化高等教育綜合改革,提高自主人才培養(yǎng)質量和凝練高等教育教學成果獎的重要基礎工作,不斷提升教育教學研究能力,不斷推進人才培養(yǎng)改革,不斷深化教育教學實踐和創(chuàng)新,促進高等教育高質量人才培養(yǎng)體系建設。


序號

項目編號

項目名稱

項目主持人

項目主要成員

1

2023418

“雙創(chuàng)導師牽引+學科競賽驅動”的財經類高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式探索與實踐

葉提芳

張耀峰、王磊、夏倫、楊文綺

2

2023419

“雙碳”經管人才協同培養(yǎng)機制和教學資源建設研究

嚴飛

李正旺、劉習平、汪金偉、張少勇

3

2023420

新文科背景下審計專業(yè)人才多階漸進式培養(yǎng)與實踐——基于點---體的視角

夏喆

顏莉、鄧青、林勇軍、余四林

4

2023421

大數據驅動下基于師生共同體的高校本科人才高質量培養(yǎng)研究

余小高

彭玲、賈玉福、李金陽、朱曉波

5

2023422

智慧學習環(huán)境下學科知識圖譜構建及其應用研究

靳洪

李春艷、陳新武、王茜、戴志鋒

6

2023423

休閑體育專業(yè)產學研協同育人模式的構建與實踐

龔浩

胡啟良、馬廣衛(wèi)、陶然、王文振

7

2023424

基于人工智能的高校攀巖運動教學與訓練監(jiān)測研究

張俊

王玉鋒、馬廣衛(wèi)、郝英、吳川

8

2023425

“數智化+會計教育”交融視域下MPAcc實踐應用能力提升路徑研究

劉迅

許傳華、邵天營、談多嬌、向同

 


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