校名

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校訓(xùn)

校名：

　　校名中文標(biāo)準(zhǔn)字體是從毛澤東主席書法、題詞中集字而成。

校徽：

　　命名為“騰飛的經(jīng)院”，標(biāo)志為圓形，中心為引吭高歌的鳳凰圖案，外圈上部為英文校名，下部為中文校名。

　　含義：①鳳凰圖案：鳳凰為楚地的象征，鳳文化是楚文化的一面旗幟，楚人尚鳳，鳳凰是百鳥之王，同時，黃色的鳳凰在紅色的烈火中經(jīng)過涅槃獲得永生；②E和U：標(biāo)志由字母“E”和“U”組合而成，“E”是“Economics”的第一個字母，也是“鄂”字拼音的第一個字母，“U”是“University”的第一個字母；③手與樹葉：標(biāo)志似一只手正在向上托起一片嫩葉，表達(dá)學(xué)校的主要任務(wù)是培育人才；④書籍：標(biāo)志似一本卷起的書籍，表達(dá)學(xué)校是讀書治學(xué)的場所；⑤飄帶：標(biāo)志似舞動的飄帶，表達(dá)學(xué)子的青春活力；⑥地理位置：表達(dá)學(xué)校位于江夏鳳凰山下、湯遜湖畔，前有鳳凰臺，后有鳳凰山。

校訓(xùn)：

　　2006年9月15日，學(xué)校召開黨委會，將“厚德博學(xué)、經(jīng)世濟(jì)民”確定為我校校訓(xùn)。

  “厚德”，源于《周易·坤》：“地勢坤，君子以厚德載物”。意為大地的氣勢厚實(shí)和順，君子應(yīng)增厚美德，容載萬物。寓意我?！耙缘聻橄取钡霓k學(xué)原則，廣大師生注重思想道德素質(zhì)的全面提高，以弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建設(shè)現(xiàn)代文明為己任，追求更高的思想道德目標(biāo)。

  “博學(xué)”，源于《禮記·中庸》：“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。意為學(xué)識淵博，既要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，又要學(xué)習(xí)其它知識。寓意我校辦學(xué)特色——重視師生能力培養(yǎng)，不斷強(qiáng)化師生的實(shí)踐創(chuàng)新能力，培養(yǎng)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合、基礎(chǔ)扎實(shí)、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型的高素質(zhì)的高級專門人才。

  “經(jīng)世濟(jì)民”，源于《抱樸子·審舉》：“故披洪范而知箕子有經(jīng)世之器，覽九術(shù)而見范生懷治國方略。”意為“民為邦本，本固邦寧”“以民為本”。寓意我校堅(jiān)持“以人為本”，探求經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律，服務(wù)國家、社會、人民為己任的目標(biāo)和要求的有機(jī)統(tǒng)一?！敖?jīng)世濟(jì)民”要求全校師生員工將個人的知識、能力奉獻(xiàn)社會，將個人的成才抱負(fù)融入為最廣大人民造福之中，這既是我校必須追求的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究與為社會服務(wù)的價值目標(biāo)，又是我校辦學(xué)歷史100年來的價值所在，更是我校實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)對每一名師生提出的新要求。實(shí)現(xiàn)“經(jīng)世濟(jì)民”之價值追求，客觀要求學(xué)校為社會培養(yǎng)一批又一批高級應(yīng)用型專門人才。

  “厚德博學(xué)，經(jīng)世濟(jì)民”作為大學(xué)精神，是教師和學(xué)生的理想追求與精神支柱；作為教師風(fēng)范，是教師的學(xué)識修養(yǎng)與思想境界的重要尺度；作為學(xué)生素質(zhì)，是學(xué)生人格健全與成才成器的根本要求；作為育人理念，是教育方針的基本體現(xiàn)；作為辦學(xué)思想，是提倡博大兼容，世界眼光，胸襟開闊的必需實(shí)踐；在人才培養(yǎng)上，注重通識教育，拓寬專業(yè)面，增強(qiáng)適應(yīng)性；作為辦學(xué)宗旨，是學(xué)校服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的神圣職責(zé)。

　　我校是經(jīng)濟(jì)類高校?！敖?jīng)濟(jì)”即為“經(jīng)世濟(jì)民”。經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)該是“經(jīng)世濟(jì)民”之學(xué)，應(yīng)該研究  “以人為本”的問題。因此，“厚德博學(xué)，經(jīng)世濟(jì)民”是我校辦“經(jīng)世濟(jì)民”之學(xué)的高度概括。樹立“經(jīng)世濟(jì)民”之志，掌握“經(jīng)世濟(jì)民”之能，方能成為經(jīng)濟(jì)大家。

  “厚德博學(xué)，經(jīng)世濟(jì)民”，是對“德”和“才”的高度概括，是“學(xué)”與“行”的完整統(tǒng)一，與我們長期以來提倡的“德才兼?zhèn)?、知行合一、全面發(fā)展”是一脈相承的。兩者之間有著緊密的、內(nèi)在的邏輯聯(lián)系，內(nèi)涵十分豐富。她充分體現(xiàn)了我校以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主體的本質(zhì)特征，也體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)學(xué)厚生、惠民的人文主義思想。我們只有對其含義理解透了，才能把自己的命運(yùn)和前途與祖國的富強(qiáng)和人民的安康、學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系在一起，譜寫“立德，立家，立言”的人生華章。才能堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)創(chuàng)新提高辦學(xué)水平和特色為重點(diǎn)，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的能力，把學(xué)校辦成人民滿意的合格本科院校。

　　著名書法家陳義經(jīng)2006年為學(xué)校題寫的“厚德博學(xué)、經(jīng)世濟(jì)民”是校訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)樣式，學(xué)校具有專有使用權(quán)。