本網(wǎng)訊（記者 黃木茜子）近日，新聞傳播學系鐘一鳴副教授主編的《中國古典詩歌欣賞十講》一書出版，該書列為普通高等教育通識課程系列教材，旨在普及中國古典詩歌知識、培養(yǎng)學生人文精神和提高學生人文素質(zhì)，傳授中國古典詩歌的鑒賞方法。
教材分為“認識篇”、“應用篇”、“提高篇”三個板塊，“認識篇”內(nèi)容主要為中國古典詩歌基本知識的簡介、欣賞中國古典詩歌需要具備的要素等；“應用篇”則是將“生命的感發(fā)”這一中國古典詩歌的特征作為重點來講述，意在為學生詩歌創(chuàng)作提供指導，使學生能將知識轉(zhuǎn)化為技能；“提高篇”是為了拓展學生的知識視野，為學生進一步學習中國古典詩歌提供一些線索。
該教材還力圖在形式與內(nèi)容上有新的突破：不對具體的古典詩歌作品進行集中的分析鑒賞，而是把如何進行鑒賞作為主要講授內(nèi)容貫穿整部教材始終；在內(nèi)容的安排上，特意從感性層面和理性層面講解了學習、欣賞中國古典詩歌的意義，以期激發(fā)學生對中國古典詩歌產(chǎn)生興趣。
2003年9月，我校把古典詩詞鑒賞課作為全校性的公選通識課開課，至今已有19個學期。學生選修該課位列公選課前茅。
《中國古典詩歌欣賞十講》一書的出版，將極大地滿足廣大師生對古典詩歌的求知欲望。
