經(jīng)院評(píng)論

【經(jīng)院時(shí)評(píng)】用黨的創(chuàng)新理論鑄魂、增智、正風(fēng)、促干

來源:黨委宣傳部發(fā)布者:陶慧發(fā)布時(shí)間:2023-05-15瀏覽次數(shù):1947

本網(wǎng)評(píng)論員 金平


  學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班采取集中學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)、專題研討、實(shí)地教學(xué)、分組研討和公開課等方式分階段進(jìn)行,從5月初開班以來,持續(xù)深入開展學(xué)習(xí)。學(xué)員們牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,用黨的創(chuàng)新理論的鑄魂、增智、正風(fēng)、促干。


  以學(xué)鑄魂,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦。讀書班重點(diǎn)是“讀書”,要在讀原著、學(xué)原文、悟原理上下苦功夫、硬功夫、細(xì)功夫,全面地、系統(tǒng)地、持續(xù)地深入學(xué)習(xí)、潛心鉆研,帶著囑托學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著責(zé)任學(xué),要在學(xué)深、學(xué)透、學(xué)懂每個(gè)專題的基礎(chǔ)上,將各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面的重大思想理論觀點(diǎn)作為一個(gè)整體來把握,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺,從思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,切實(shí)做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。


  以學(xué)增智,堅(jiān)持融匯學(xué)、貫通學(xué)、深入學(xué),用黨的創(chuàng)新理論增智強(qiáng)能。要深學(xué)細(xì)悟,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的基本觀點(diǎn)、核心要義和科學(xué)體系,深刻把握貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,深刻領(lǐng)會(huì)“六個(gè)必須堅(jiān)持”的豐富內(nèi)涵,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和黨的二十大關(guān)于教育的新部署新要求,熟練掌握其中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法和工作方法,更加深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的真理性、實(shí)踐性、指導(dǎo)性,更加自覺做這一思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。用高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成好學(xué)習(xí)任務(wù),確保能切實(shí)通過學(xué)習(xí)來增長知識(shí)、增加智慧、增強(qiáng)本領(lǐng)。


  以學(xué)正風(fēng),堅(jiān)持對(duì)標(biāo)學(xué)、保初心、當(dāng)表率,用黨的創(chuàng)新理論涵養(yǎng)新風(fēng)正氣。要胸懷“國之大者”,堅(jiān)持黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),始終堅(jiān)守為黨育人、為國育才的初心使命。要堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一層,以黨性立身、立業(yè)、立言、立德,不斷強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我塑造。要主動(dòng)把自己的思想擺進(jìn)去,學(xué)習(xí)掌握黨的創(chuàng)新理論關(guān)于堅(jiān)定理想信念、提升思想境界、加強(qiáng)黨性鍛煉的一系列要求;要主動(dòng)把自己的職責(zé)擺進(jìn)去,牢固樹立以師生為中心的發(fā)展思想,樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀;要主動(dòng)把自己的工作擺進(jìn)去,大興調(diào)查研究之風(fēng),把問題整改貫穿主題教育始終。    


  以學(xué)促干,堅(jiān)持學(xué)思想、見行動(dòng)、出成效,用黨的創(chuàng)新理論推動(dòng)發(fā)展。要堅(jiān)持把黨的創(chuàng)新理論與解決實(shí)際問題緊密結(jié)合,自覺提高分析形勢(shì)、解決問題、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力,不斷增強(qiáng)解放思想、勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的意識(shí)。要堅(jiān)持統(tǒng)籌抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)工作,做到“兩促進(jìn)、兩不誤”,要努力在掌握立場(chǎng)觀點(diǎn)方法上有新收獲,深入分析和研究制約學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的深層次問題,著力提升學(xué)校治理體系和治理能力。要在推動(dòng)學(xué)校發(fā)展上有新思路,要聚焦學(xué)校第四次黨代會(huì)精神、“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃確定的改革發(fā)展目標(biāo)任務(wù),切實(shí)推動(dòng)學(xué)?!半p升”戰(zhàn)略目標(biāo)取得新進(jìn)展。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、理論指導(dǎo)實(shí)踐,精準(zhǔn)出招、協(xié)同發(fā)力,以新氣象新作為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展取得新成效。


  學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,是照本宣科、機(jī)械照搬,還是學(xué)懂弄通、融會(huì)貫通,學(xué)習(xí)效果差之天壤。新時(shí)代以來,黨的創(chuàng)新理論武裝工作扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效。但有的黨員干部理論學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)走形式裝樣子;有的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入,淺嘗輒止,知其然不知其所以然;有的學(xué)用脫節(jié),學(xué)歸學(xué)做歸做,不善于把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際本領(lǐng)。理論學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎,必須認(rèn)認(rèn)真真、老老實(shí)實(shí)、原原本本地學(xué),切實(shí)系統(tǒng)掌握貫穿其中的世界觀和方法論,把黨的創(chuàng)新理論蘊(yùn)含的思想方法、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方法學(xué)到手、用起來。切實(shí)從習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量,在深學(xué)細(xì)照篤行中鑄魂、增智、正風(fēng)、促干,不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平,推動(dòng)全面建設(shè)特色鮮明的高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)升級(jí)進(jìn)位。


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