記者 雷曉晴 徐琪雯
每天早上6點半，學(xué)校東大門會準(zhǔn)時出現(xiàn)一位塞著耳機(jī)、放著《我相信》音樂，一邊來回走動一邊大聲朗讀英語的學(xué)生，他就是財政管理Q1141班的陳風(fēng)垚同學(xué)。他說，他在嘗試用成功學(xué)學(xué)英語。
第一次親密接觸
剛進(jìn)入大學(xué)時，陳風(fēng)垚同大多數(shù)學(xué)生一樣抱著好奇心走馬觀花似地度過大一上學(xué)期。今年3月，一次偶然的機(jī)會讓他的學(xué)習(xí)生活發(fā)生改變。
在光谷的一次趣易國際英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語講座上，陳風(fēng)垚看到報告廳里有一群大學(xué)生站在凳子上，將書本高高舉起，充滿激情地大聲朗讀英語。而此時報告廳里充斥著震耳欲聾的音樂聲。
“當(dāng)時那個場面真的讓我極為震撼，從未感受過那樣的激情與活力，我的心也開始沸騰。”陳風(fēng)垚說。他也走進(jìn)人群旁若無人地大聲朗讀，一個小時吼下來嗓子有些發(fā)疼。在回校的路上，他重新審視自己的大學(xué)生活，決心每天早上堅持大聲朗讀英語。從那以后，天剛蒙蒙亮的早晨，校園總會出現(xiàn)一個手舉書本大聲朗讀的學(xué)子。
“初中時，我經(jīng)常一個人走山路上學(xué)。我大聲地對著大山吼幾聲，可以趕走恐懼。所以現(xiàn)在我的讀書聲很大。”陳風(fēng)垚風(fēng)趣地說。
三人行的時光
“志同道合的人是相互吸引的”，陳風(fēng)垚說，“如果不是兩位朋友陪伴，自己肯定堅持不下來。”其中一位是同班同學(xué)郭新紅，另一位則是外國語學(xué)院女生樊娜。一次，陳風(fēng)垚在計算機(jī)課前早早地來到機(jī)房朗讀，此時機(jī)房里就他們?nèi)恕晌煌瑢W(xué)被他的聲音吸引，走上前詢問過后，決定開始和他一起朗讀。陳風(fēng)垚借用樊娜的英語磁帶模仿口音，遇到不懂的問題都會向她請教，樊娜則會耐心糾正他的口音，有好的資料也共分享。“我現(xiàn)在朗讀的奧巴馬演講稿就是樊娜提供的，我很喜歡這篇講稿的語言和氣勢。”陳風(fēng)垚說。
同為室友的郭新紅表示，平常他們在寢室也會用英語進(jìn)行交流，時間長了對自己的口語也自信了許多。“陳風(fēng)垚是個很不錯的哥們，希望我們能把早讀的好習(xí)慣堅持下去。”郭新紅說。
一本書和一個優(yōu)秀的習(xí)慣
陳風(fēng)垚認(rèn)為，用成功學(xué)學(xué)英語能讓人感到自信，注意力也比較集中，“剛開始，音樂對自己的干擾挺大的，但時間長了就習(xí)慣了”，他說。
“假如沒有得到我想要的，我將得到更好的”，這是陳風(fēng)垚的座右銘。他告訴記者，這是他從最喜歡的一本書陳安之的《超級成功學(xué)》里看到的一句話，每當(dāng)自己遇到困難，想放棄時候只要想到這句話，再難也要走下去。
“上大學(xué)之前，我的英語并不是很好，但我深知英語的重要性，所以堅持學(xué)英語，而現(xiàn)在我已對英語產(chǎn)生了濃厚興趣，相信學(xué)好英語對自己的未來也會有很大的幫助”，陳風(fēng)垚說：“英語學(xué)習(xí)是一個過程，最重要的是堅持，就我個人來看我覺得大聲讀的方法挺有用的，多聽一些好的英語演講，試著去模仿，當(dāng)然更重要的是要用自己的方式演繹出來”。
