□ 記者 田穎 通訊員 徐琪雯 萬(wàn)晴
人物檔案：劉國(guó)武，工商管理博士后，教授，統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系主任，學(xué)科帶頭人。在《會(huì)計(jì)研究》、《科研管理》等刊物發(fā)表論文50余篇，出版學(xué)術(shù)專著2部，主持完成省部級(jí)課題3項(xiàng)，研究方向是知識(shí)資本核算及評(píng)價(jià)理論。
談教學(xué)：因材施教，適當(dāng)調(diào)整
除統(tǒng)計(jì)專業(yè)外，統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系還承擔(dān)著全?；A(chǔ)理論課——數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。劉國(guó)武認(rèn)為：“數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科之一，有著至關(guān)重要的作用。不同專業(yè)，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)要求不同，因此，我們要根據(jù)不同專業(yè)適當(dāng)做出調(diào)整，以更好地幫助學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)。”
據(jù)介紹，為了更好更快地提高教學(xué)水平與技能，該系積極鼓勵(lì)在職教師攻讀博士學(xué)位，積極支持教師到國(guó)內(nèi)知名高校做訪問(wèn)學(xué)者和進(jìn)修課程；對(duì)于新引進(jìn)的教師則安排老帶新，讓新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。“目前我系畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)100%，明年的目標(biāo)是招生規(guī)模擴(kuò)大到100人。相信未來(lái)社會(huì)對(duì)統(tǒng)計(jì)專業(yè)的需求會(huì)更大！”他自豪地說(shuō)。
論科研：三環(huán)節(jié)，三鏈接
劉國(guó)武認(rèn)為，“教學(xué)要與學(xué)科建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，而科研是學(xué)科建設(shè)的重要部分。為了達(dá)到這一目標(biāo)，我們提出了三環(huán)節(jié)，三鏈接。三環(huán)節(jié)即做到一個(gè)梳理，對(duì)所選擇的研究方向進(jìn)行凝聚和錘煉；一個(gè)借用，以學(xué)校的數(shù)據(jù)分析中心為平臺(tái)進(jìn)行最大限度的使用；一個(gè)匯聚，在學(xué)科研究隊(duì)伍匯聚中選拔出一個(gè)好的學(xué)科研究方向帶頭人。三鏈接即鏈接學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科，鏈接自己已有的前期成果，鏈接社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。以‘研、學(xué)、用’相結(jié)合為特色，不斷提升我系的學(xué)科建設(shè)水平，推動(dòng)我系科研和教學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展。”
2011年3月份，該系召開(kāi)了學(xué)科建設(shè)會(huì)議，各項(xiàng)工作已走向良性的發(fā)展軌道。“我們明確目標(biāo)，找準(zhǔn)定位，積極工作，相信在全系師生共同努力下，統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系會(huì)有一個(gè)全新的面貌。”劉國(guó)武自信地說(shuō)。
