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張紹明為法學(xué)院師生解讀“法治國(guó)家”

來(lái)源:湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院發(fā)布者:系統(tǒng)管理員發(fā)布時(shí)間:2013-04-19瀏覽次數(shù):230

張紹明作學(xué)術(shù)講座

座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

呂忠梅講話

魯曉成介紹法學(xué)專(zhuān)業(yè)建設(shè)情況

   本網(wǎng)訊 (記者 李雙)418,湖北省人民政府法制辦公室主任張紹明在校模擬法庭作了題為“法治國(guó)家、法治政府、法治湖北”的學(xué)術(shù)講座。校長(zhǎng)呂忠梅教授主持,法學(xué)院100多名師生參加報(bào)告會(huì)。  

  張紹明圍繞對(duì)法治的理解、當(dāng)前中國(guó)法治建設(shè)存在的突出問(wèn)題、法治社會(huì)和法治政府的建設(shè)及戰(zhàn)略部署等提出了自己獨(dú)到的見(jiàn)解。張紹明認(rèn)為,法治的完善關(guān)鍵是民主的建設(shè),法治是民主的派生物,法律制度屬于器,民主屬于道,不能簡(jiǎn)單地從法律的實(shí)施效果、體系的完備性來(lái)判斷法治發(fā)展進(jìn)程的快慢。

   張紹明指出,建設(shè)法治社會(huì)需要化解三個(gè)難題:一是基層的能力、資源、認(rèn)識(shí)水平、保障較低,應(yīng)著眼基層建設(shè);二是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系與主流價(jià)值取向的矛盾,應(yīng)提升市場(chǎng)主導(dǎo)力;三是依法執(zhí)政、依法行政在理論與現(xiàn)實(shí)上的差別,應(yīng)理性設(shè)置法治社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。因此,在法治建設(shè)中要特別加強(qiáng)“五性”建設(shè):權(quán)利來(lái)源的合法性、權(quán)力運(yùn)行的規(guī)范性、權(quán)利行使的合理性、權(quán)利行使的透明性、權(quán)利邊界的受制性。

   講座結(jié)束后,張紹明主任、省政府法制辦有關(guān)處室負(fù)責(zé)人還與法學(xué)院教師代表進(jìn)行了座談。校長(zhǎng)呂忠梅,副校長(zhǎng)魯曉成,校研究生處、科研處負(fù)責(zé)人參加座談會(huì)。雙方就校政合作、服務(wù)湖北法制建設(shè)等問(wèn)題進(jìn)行了深入交流。大家一致認(rèn)為,湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院與省政府法制辦在政府立法、建設(shè)法治湖北方面有著很大的合作空間,雙方可簽訂操作性強(qiáng)的合作協(xié)議,深入推進(jìn)深度合作、全面合作。 

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