本網(wǎng)訊 近日，湖北省教育廳發(fā)布《省教育廳關(guān)于下達省教育科學(xué)規(guī)劃2024年度課題的通知》，我校7個項目獲批立項，其中重點項目3項、一般項目3項、湖北省高等教育學(xué)會學(xué)術(shù)成果計劃項目1項。
序號 | 課題編號 | 課題名稱 | 申報人 | 所在學(xué)院 | 立項類別 |
1 | 2024GA164 | 基于TPACK框架的湖北省屬高校新任教師信息化教學(xué)能力提升研究 | 余軍華 | 財政與公共管理學(xué)院 | 教育科學(xué)規(guī)劃重點課題 |
2 | 2024GA063 | 人工智能視域下高校教師數(shù)智勝任力提升策略研究 | 雷俊麗 | 統(tǒng)計與數(shù)學(xué)學(xué)院 | 教育科學(xué)規(guī)劃重點課題 |
3 | 2024GA120 | 結(jié)構(gòu)化理論視域下大學(xué)生“躺平”心態(tài)的形成機理與引導(dǎo)策略研究 | 涂麗 | 財政與公共管理學(xué)院 | 教育科學(xué)規(guī)劃重點課題 |
4 | 2024GB220 | 高質(zhì)量發(fā)展背景下湖北省本科院校學(xué)科結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)適配研究 | 林江鵬 | 金融學(xué)院 | 教育科學(xué)規(guī)劃一般課題 |
5 | 2024GB025 | 省屬應(yīng)用型高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量評價體系構(gòu)建及提升路徑研究 | 陳芬 | 金融學(xué)院 | 教育科學(xué)規(guī)劃一般課題 |
6 | 2024GB302 | 數(shù)智融合時代教師教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型能力評估體系及提升對策研究 | 石黎 | 信息工程學(xué)院 | 教育科學(xué)規(guī)劃一般課題 |
7 | 2024ZX040 | 教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型視域下高校教師數(shù)字素養(yǎng)提升路徑研究 | 盧米雪 | 統(tǒng)計與數(shù)學(xué)學(xué)院 | 湖北省高等教育學(xué)會學(xué)術(shù)成果計劃項目 |
