本網(wǎng)訊 8月15日至16日，校黨委副書記汪達帶隊先后到法學院、新聞與傳播學院、外國語學院和藝術設計學院調(diào)研指導2024屆畢業(yè)生就業(yè)工作。就業(yè)指導中心負責人，相關學院領導班子成員、輔導員和班主任代表參加。
四個學院相關負責人重點圍繞2024屆畢業(yè)生去向落實情況、重點群體就業(yè)幫扶情況、招生—人才培養(yǎng)—就業(yè)一體化建設相關情況進行了匯報。汪達對學院在畢業(yè)生就業(yè)工作中付出的努力表示肯定，并代表學校對畢業(yè)班班主任和輔導員表達了親切慰問。
汪達指出，就業(yè)工作是強化就業(yè)反饋、招生培養(yǎng)、促進供需適配的重要環(huán)節(jié)，是學校抓好學科與專業(yè)建設的重要支撐。他強調(diào)，一是要加強就業(yè)教育和觀念引導，深入開展“就業(yè)育人”主題教育活動，引導畢業(yè)生樹立正確的成才觀、職業(yè)觀、就業(yè)觀，客觀看待個人條件和社會需求，從實際出發(fā)選擇職業(yè)和工作崗位。二是要強化就業(yè)實習實踐，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)就業(yè)實習與教學實習，引導學生利用寒暑假積極參與就業(yè)實習實踐，通過實習實踐激發(fā)學生求職意愿、明確求職意向，幫助學生增強就業(yè)能力、獲取就業(yè)機會。三是要以學風建設推動學生全面發(fā)展，要進一步完善輔導員、班主任管理職責，以學風建設鞏固學生專業(yè)思想教育，使學生明確規(guī)劃目標，激發(fā)學習熱情，調(diào)動主觀能動性，以學風建設助推職業(yè)生涯規(guī)劃教育。
