本網(wǎng)評(píng)論員 金平
4月27日，第五屆教職工代表大會(huì)第一次會(huì)議暨第五次工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)召開。這是一次民主和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大會(huì)，是一次謀劃改革、推動(dòng)發(fā)展的大會(huì)，是一次群策群力、凝聚人心的大會(huì)，是一次求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的大會(huì)。歷史不會(huì)辜負(fù)創(chuàng)新者、奮斗者、實(shí)干者，我們唯有更加熱愛經(jīng)院、建設(shè)經(jīng)院、奉獻(xiàn)經(jīng)院，共同建設(shè)經(jīng)院命運(yùn)共同體，做到知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行，才能把建設(shè)特色鮮明的高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)的目標(biāo)一步一步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
共同建設(shè)共識(shí)經(jīng)院。經(jīng)院是經(jīng)院人相互融合、生生不息的有機(jī)體；經(jīng)院是經(jīng)院人安身立命、成家立業(yè)的大家庭；經(jīng)院是經(jīng)院人榮辱與共、休戚相關(guān)的共同體。全校師生必須樹立更加堅(jiān)定的信心和決心，達(dá)成共識(shí)、強(qiáng)化共識(shí)、踐行共識(shí)、發(fā)展共識(shí)。
凝聚思想共識(shí)。堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo)是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展的基本保證，是辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)的根本保證，是學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要保證。我們要把堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)擺在更加突出的位置，牢記“國(guó)之大者”，全面貫徹黨的教育方針，把為黨育人、為國(guó)育才作為初心使命的根本對(duì)照，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的、能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
凝聚目標(biāo)共識(shí)。未來(lái)五年要成功更名大學(xué)，實(shí)現(xiàn)博士學(xué)位授予單位條件全面達(dá)標(biāo)，綜合競(jìng)爭(zhēng)力躋身全國(guó)本科高校前三百，未來(lái)五年要全面推進(jìn)“新財(cái)經(jīng)”戰(zhàn)略升級(jí)，實(shí)現(xiàn)一流學(xué)科突破。學(xué)校建設(shè)發(fā)展的目標(biāo)是全面建設(shè)特色鮮明的高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)，這一根本目標(biāo)應(yīng)該是各學(xué)院、各部門以及每一名教職員工的奮斗方向和工作導(dǎo)向。我們要在深化目標(biāo)共識(shí)上下功夫，只有將學(xué)校的發(fā)展愿景、發(fā)展思路、戰(zhàn)略部署在師生中入腦入心，形成全校上下共同的思想基礎(chǔ)，我們辦學(xué)治校目標(biāo)才更為聚焦更為現(xiàn)實(shí)，前進(jìn)的道路才更加開闊更加平坦，學(xué)校建設(shè)的“四梁八柱”才更加堅(jiān)實(shí)更加牢固。
凝聚路徑共識(shí)。學(xué)校全面推進(jìn)“新財(cái)經(jīng)”改革，我們既要深刻認(rèn)識(shí)到這是扛牢育人使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)的戰(zhàn)略舉措、厚植優(yōu)勢(shì)的制勝之策、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的緊迫之舉，更要深刻認(rèn)識(shí)到這是全面建設(shè)特色鮮明的高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)的實(shí)施路徑、具體舉措。我們要把全面推進(jìn)“新財(cái)經(jīng)”改革作為今年的重點(diǎn)任務(wù)和工作主線，切實(shí)抓好“新財(cái)經(jīng)”改革“1+6+10+N”任務(wù)落實(shí)落地，以年度改革十大項(xiàng)目為抓手，推動(dòng)學(xué)校各領(lǐng)域系統(tǒng)性優(yōu)化、整體性提升、重點(diǎn)性突破，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)特色鮮明的高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)宏偉目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
共同建設(shè)責(zé)任經(jīng)院。過去五年，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了科學(xué)化、規(guī)范化、有序化的特色發(fā)展，辦學(xué)治校的能力和水平得到了全面提升。但是，必須清醒地看到，新形勢(shì)新任務(wù)催人奮進(jìn)，新挑戰(zhàn)新壓力接踵而至，更要求我們強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，下好先手棋，打好主動(dòng)仗。
強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，敢于擔(dān)責(zé)負(fù)責(zé)。各級(jí)黨組織要扛牢主體責(zé)任，知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行，黨員干部要提振精神狀態(tài)，不斷提升眼界、境界、格局，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，大膽闖、主動(dòng)試、抓緊干，敢于啃“硬骨頭”、接“燙手山芋”。教職員工要明晰職責(zé)使命，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)精神，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，不退縮、不逃避，敢于承擔(dān)責(zé)任，積極解決問題。
增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神，敢于攻堅(jiān)克難。全面建設(shè)特色鮮明的高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，全體教職員工必須增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神，堅(jiān)定信心不動(dòng)搖，咬定目標(biāo)不放松，落實(shí)責(zé)任不松勁，在大是大非面前敢于亮劍，在矛盾沖突面前敢于迎難而上，在危機(jī)困難面前敢于挺身而出，在歪風(fēng)邪氣面前敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
強(qiáng)化爭(zhēng)先意識(shí)，敢于建模打樣。推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展，只有“跳起來(lái)摘桃子”，才能發(fā)現(xiàn)問題、正視差距，跑步前進(jìn)、奮力趕超；也只有樹立更高的標(biāo)桿，拼搏才更有方向，事業(yè)才更有奔頭，工作中才能激發(fā)更大的熱情與動(dòng)能。千帆競(jìng)發(fā)，唯強(qiáng)者勝。我們要以更高的目標(biāo)、更嚴(yán)的要求、更多的努力，一步一個(gè)腳印穩(wěn)步有力前進(jìn)，敢于創(chuàng)優(yōu)秀、樹標(biāo)桿、當(dāng)榜樣、做示范，以持續(xù)增強(qiáng)的爭(zhēng)先意識(shí)奮力開拓學(xué)校高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展新局面。
共同建設(shè)奮斗經(jīng)院。回望過去五年，在困境中堅(jiān)守，在堅(jiān)守中破局，在破局中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，靠的是同心同德、上下同欲，靠的是攻堅(jiān)克難、砥礪前行。當(dāng)前，學(xué)校改革發(fā)展進(jìn)入深水區(qū)，升級(jí)進(jìn)位進(jìn)入攻堅(jiān)期，更迫切地呼喚每一位經(jīng)院人傳承“忍辱負(fù)重、堅(jiān)韌不拔、首戰(zhàn)用我、用我必勝”的創(chuàng)業(yè)精神和“勇于擔(dān)當(dāng)、從嚴(yán)從實(shí)、久久為功、善作善成”的奮斗精神，吹響奮斗共同體集結(jié)號(hào)，在新征程中把穩(wěn)舵、加滿油、鼓足勁，以?shī)^斗創(chuàng)造歷史，用實(shí)干成就未來(lái)。
求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干。每一位教職員工要從本職工作出發(fā)，堅(jiān)持務(wù)實(shí)功、出實(shí)招、求實(shí)效，求真務(wù)實(shí)干事創(chuàng)業(yè)，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，錨定學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，鉚足盯勁、韌勁、拼勁、闖勁，注重求實(shí)、務(wù)實(shí)、扎實(shí)、踏實(shí)，確保事事有回應(yīng)、件件有著落。各級(jí)黨組織要營(yíng)造濃厚的氛圍，真正讓求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干成為每一名教職員工的奮斗特質(zhì)、精神品質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，帶頭敢為善為、奮發(fā)有為，把準(zhǔn)方向、抓實(shí)工作，率領(lǐng)一幫人、帶動(dòng)一批人、激勵(lì)一群人，加快匯聚求真務(wù)實(shí)干事創(chuàng)業(yè)的正能量。
當(dāng)好主人翁。全校教職員工要以主人翁的姿態(tài)把精力投入到學(xué)校事業(yè)改革發(fā)展中來(lái)，以全局觀、大視野、大格局來(lái)看待本職本位本領(lǐng)域，做到“既能做好小事情，也能想明白大問題”，積極主動(dòng)地為學(xué)校事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，合力推動(dòng)學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展。廣大教師要忠誠(chéng)于教育事業(yè)，追求自我成就與學(xué)校目標(biāo)實(shí)現(xiàn)相統(tǒng)一，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，進(jìn)一步增強(qiáng)建設(shè)特色鮮明的高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)的使命自覺。
當(dāng)前，學(xué)校改革發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，需要我們堅(jiān)定信心、凝聚共識(shí)，團(tuán)結(jié)奮斗、篤行實(shí)干，在全面建設(shè)特色鮮明的高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)的新征程上，共同書寫屬于經(jīng)院人的輝煌篇章。
